中央编办—— 创新体制机制服务科学发展（深入开展学习实践科学发展观活动）

本报北京11月3日电（记者盛若蔚）中央编办在深入学习实践科学发展观活动中，以“创新体制机制，服务科学发展”为载体，认真组织学习，先行开展调研，突出实践特色，密切联系机构编制工作实际，着力深化行政管理体制改革，努力研究解决影响制约科学发展的体制机制问题，为促进科学发展提供服务和保障。

　　中央编办主任王东明和中央编办其他几位负责人，分别就地方政府机构改革、事业单位分类改革、乡镇机构改革、政法专项编制等问题，到有关省、市和中央国家机关有关部门进行调研。同时，组织人员到有关学习实践活动试点单位学习好的经验和做法。

　　王东明提出，中央编办要着力转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念，着力解决机构编制工作中反映强烈的突出问题，着力完善深化行政管理体制改革和机构编制管理的政策法规、体制机制，着力提高干部队伍贯彻落实科学发展观、推进机构编制工作改革创新的能力，真正把科学发展观落实到机构编制的各项工作中。

　　活动开展中，中央编办突出实践特色，着力推进行政管理体制创新。中央编办提出，要把学习实践活动与自身承担的改革任务有机结合起来，抓住当前有利时机，通过学习实践活动，加大在重点领域和关键环节的改革攻坚步伐，务求在构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的体制机制方面取得新的进展。一是努力在加快行政管理体制改革方面取得新进展。二是认真做好国务院机构改革的后续工作。三是认真抓好地方政府机构改革和乡镇机构改革。四是积极稳妥地推进事业单位分类改革。

（《人民日报》2008年11月4日 02 版）